jueves, 26 de noviembre de 2009

fabulas tomadas de diferentes autores y fuentes de informacion

la practica rural es el desafío que todo estudiante de formacion complemenmtaria debe afrontar, es aquí donde el espíritu de ese maestro innovador va a trabajar al campo sin temor y con muchas ganas de mejorarla calidad en la educación.

el maestro que va a la zona rural debe tener en cuenta que el contacto con la realidad en el campo es muy diferente a la de la ciudad, por tanto debe tener en claro que tanto el espacio de trabajo y los estudiantes son diferentes a los de lo urbano, eso quiere decir que un vedadero maestro de be estar preparados para trabajar tanto en lo rural como en la zona urbana.

el compartir con personas del campo es estar por segunda vez en la escuela ya que de estas personas se aprende muchas cosas, las costumbres son diferentes pero lo cual hace que la persona del campo se destaque por ser personas serviciosas, amables, colaboradoras y sobre todo trabajadoras
Un gran anhelo de las personas es llegar a ser una persona la cual pueda servirle y ayudarle a una sociedad, la escuela normal superior es una de las instalaciones que le ha permitido a muchos jóvenes a ser parte de este grupo para contribuir a mejorar la calidad de vida a la sociedad donde se debe cumplir y desempeñar un papel como persona, buen ciudadano y un excelente profesional.
Teniendo en cuenta nuestras prácticas realizadas en las diferentes sedes de la escuela normal superior de Neiva, es válido reconocer que estas prácticas nos han permitido enriquecernos tanto en lo personal, profesional y ciudadano ya que nosotros como personas tenemos que reconocer debemos de tener contacto con el medio que nos rodea ya que este nos permite obtener experiencias las cuales son bases para continuar con el diario de vivir, llegando así a formar parte de una sociedad donde todas las personas nos diferenciarnos por características físicas o cualidades que nos hacen diferentes y hacen reconocernos en una sociedad, estas experiencias nos han permitido desarrollarnos en el medio como personas con valores y muchas capacidades.

El ser un buen ciudadano permite a una persona ser participe en una sociedad donde existe vos y voto, donde se es reconocido por lo que es y hace y no por lo que tiene por lo tanto, las practicas que se han realizado nos han permitido crecer en espíritu ciudadano ya que es aquí donde se tienen en cuenta las personas como parte de una sociedad en la cual todos tiene derecho a opinar acerca de lo que acontece a su alrededor llegando a tener a las personas que nos rodean como parte de una familia donde el apoyo mutuo, el respeto ayudan a enriquecernos y nos forman como seres sociales capaces de vivir en una sociedad.



Ser un buen maestros es saber compartir en diferentes ambientes de trabajo, como también aprenderá comprender y valorar con las diferentes personas que nos rodean en el aula de clase es válido e importante reconocer que las practicas permiten a un maestro en formación trabajar de diferentes formas con diferentes personas y sobre todo compartir experiencias las cuales son la base del éxito para el maestro cuando este ejerciendo su oficio.

Es un orgullo para los estudiantes del programa de formación complementaria contar con el apoyo de maestros los cuales nos han permitido capa citarnos como personas que ha ayudan a la sociedad a mantener un grado de escolaridad alto lo cual contribuye al país a mantener una educación excelente y dinámica.

El aula de clase es un lugar donde se aprende a compartir e interactuar por lo tanto es un espacio que debe permanecer en armonía; por lo tanto hay pequeñas lecturas que nos ayudan a mejorar y a entender la vida.
Estando en el aula de clase el profesor Alberto Rincón nos brindo la oportunidad de conocer el contenido de la obra CONVERSAR BAJO EL ALMENDRO, donde nos da cuenta sobre parte de la educación concluyendo que los padres y abuelos de los estudiantes algunos son analfabetas lo cual en algunos casos no les han permitido comprender el mundo y la realidad que por el momento presenta el país.


viernes, 30 de octubre de 2009

borrador cartilla



ASESOR: ALBERTO RINCÒN